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謀篇布局“十四五” 機電人在行動

——學院“十四五”發展規劃編制紀實

日期:2020-08-08 | 來源:馬克思主義學院、黨委辦公室 | 作者:黃振宣、黃日木 | 攝影:李迪、唐若茹 | 編輯:呂俐穎

 

為貫徹落實習近平總書記關于“把加強頂層設計和堅持問計于民統一起來,齊心協力把‘十四五’規劃編制好。”的重要指示精神,深刻認識我國高等職業教育發展的新特征新要求,準確把握學院發展面臨的機遇與風險,應對挑戰,奮勇前進,科學編制學院“十四五”發展規劃,建設引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平的高職名校,7月份以來,學院先后召開黨委會、黨委擴大會、“十四五”發展規劃編制動員會、系部調研會,組織“考察團”到區內先進院校考察調研,就學院“十四五”發展規模、質量、效益、特色等進行深入研判、深入調查、科學決策。

 


學院召開“十四五”規劃編制動員大會
 

對標《國家職業教育改革實施方案》《中國制造2025》《中國教育現代化2035》和全國“雙高”前十院校建設標準,學院多次召開黨委會、黨委擴大會,精心謀劃、研究布局“十四五”規劃編制工作。為集思廣益,切實把群眾的期盼、職工的智慧、專家的意見和同行的經驗吸收到“十四五”規劃編制中來,學院召開了“十四五”發展規劃編制動員會,號召全體教職工發揮主人翁精神,積極建言獻策,統一思想,凝心聚力。學院組成了由黨政領導班子成員和各部門負責人組成的機電史上最龐大的“考察交流團”,先后赴廣西藝術學院、南寧職業技術學院、廣西建設職業技術學院、廣西國際商務職業技術學院、廣西職業技術學院、廣西理工職業技術學院等6所院校考察調研、交流取經,學習借鑒高水平院校在辦學治校方面的先進理念、思路及特色。期間,召開系、部(處、室) “十四五”發展規劃編制研討會超過20場次,黨委書記梁輝、院長賴曉樺以及其他學院領導全程到會參加指導。學院領導還多次深入教育教學場所、實習實訓基地開展調查研究,反復論證“十四五”發展規劃編制工作。

 


學院召開黨委擴大會研究“十四五”規劃編制
 

教職工積極參與討論“十四五”規劃編制工作
 

學院領導到電氣工程系開展“十四五”規劃編制調研
 

學院領導到實訓場地開展調研和現場辦公

 

通過考察、調研,我們清醒看到,學院與“引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平”的目標和要求存在很大的差距。學院多年來思想保守、觀念陳舊,頭腦僵化、不思進取,反應遲鈍、行動遲緩,辦學方向迷糊,辦學特色模糊,對差距視而不見,對問題麻木不仁,對困難束手無策,打不開思路,放不開手腳,跟不上形勢,錯失了諸多發展良機。

 

一個多月的時間里,這場找差距、補短板、定方向、立目標、謀規劃,旨在把學院建設成為“扎根中國、放眼世界、面向未來”的高職名校提供強大思想動力和支撐保障的“思想行動風暴”,正在這所廣西老牌高職院校中掀起。全體教職工以強烈的主人翁精神和“時不我待”“趕超跨越”的緊迫感,共同謀劃、推動學院實現“思想再解放”“改革再深入”“發展再提速”。

 

 


學院考察團參觀廣西理工職業技術學院東盟創意館
 

梁輝書記帶隊在南寧職業技術學院大師工作室調研交流
 

學院考察團在廣西職業技術學院調研交流
 

學院考察團到廣西建設職業技術學院裝配式建筑實訓基地參觀學習
 

學院考察團與廣西國際商務職業技術學院領導進行深入交流
 

廣西藝術學院領導向學院考察團介紹辦學理念和專業建設經驗
 

這是一場解放思想、觸及靈魂的精神洗禮;

這是一場更新觀念、轉變作風的自我錘煉;

這是一場改革創新、攻堅克難的蛻變重生;

這是一場擔當實干、開啟新篇的生動實踐。

 

“奮楫者先”,搶抓機遇,順勢而為,奮力建成“廣西領先、國內一流、世界水準”的高職名校

 

面對職業教育千帆競發、百舸爭流、不進則退的火熱態勢,在“辦什么樣的學校?怎樣辦好學校”的辦學定位和辦學路徑上,學院第二次黨代會已經確立了“把學院建設成為‘廣西領先、全國一流、國際水準’的高職名校”的奮斗目標。通過開展一系列調研活動,全體教職工統一思想,凝聚共識,進一步明確了學院的辦學方向和發展定位。“十四五”期間,學院將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立新發展理念,積極響應黨中央、國務院關于加快職業教育改革創新、高職擴招以及自治區黨委、人民政府關于“提質增量”的戰略部署,著力提升學院整體辦學實力,培養高素質勞動者和技術技能人才,辦好人民滿意的高等職業教育。

 

梁輝書記說,要做好學院“十四五”規劃,必須站在引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平的高度,確立“廣西領先、全國一流、國際水準”的辦學目標,必須遵循產業發展的基本規律、職業教育教學的基本規律和人才成長的基本規律,必須堅持以人為本,堅持立德樹人,堅持新發展理念,把握全球產業發展、國內產業升級的新機遇,深化校企合作,推進產教融合,開創又好又快的發展新局面。

 

“十四五”期間,學院將劍指五象南那馬鎮,擇址開辟新校區,拓寬辦學空間,改善辦學條件,為學院“提質增量”提供堅實保障。到“十四五”末期,形成60個左右的專業規模,打造10個左右優勢專業群,建成一支專兼結合、總數超1200 人,由企業、行業名師巧匠共同組成的結構合理的高水平教學團隊,打造一批教育教學標志性成果,全面提升綜合辦學實力和影響力。

 

“創新者強”,解放思想,改革創新,勇做職業教育改革排頭兵、創新發展先行者

 

 “十四五”期間,學院將始終把改革創新放在優先位置,緊抓不放,不斷推進,成為“當地離不開、業內都認同、國際可交流”的高水平高職名校。 

 

一是“當地離不開”,學院將努力建成高素質技術技能人才的“孵化器”,為廣西經濟社會發展提供更多人才紅利;二是“業內都認同”,學院將建成一批技術技能創新服務平臺,讓行業和企業都認可,支撐地方產業轉型升級;三是“國際可交流”,學院將探索實踐一條中國特色的職業教育發展道路,努力向國際社會分享職業教育的“中國模式”“中國標準”“中國方案”。

 

梁輝書記指出,解放思想必須堅持黨建領航,堅持改革創新、主動作為;必須加強黨委集體領導,讓權力運行在陽光之下。在調研中,梁輝書記特別強調,“創新是人類生存競爭致勝的法寶”,堅持不懈深化創新,既是時代發展潮流,也是學院實現自身快速發展的必然選擇。“十四五”期間,學院將從聚焦“雙高建設”“治理能力提升”“教學信息化建設”“師資隊伍建設”“職業教育國際化”“標志性成果打造”等方面緊抓不放改革創新,堅定不移推進各項改革向縱深發展,實現重點突破,為發展注入強大動力和源泉。

 

梁輝書記強調,發展必須堅持“人民至上”的理念,推進學院“十四五”教育事業發展必須相信群眾,依靠群眾,服務群眾,解民憂、紓民怨、暖民心。“十四五”期間,學院將緊緊圍繞解決全體師生關心的重點問題、突出問題,深化改革,惠及師生,調動廣大師生的主動性、積極性、創造性,力爭各項改革成果都要讓社會認同、讓師生有更多獲得感、幸福感。教師普遍關心的校園基礎設施建設、危舊房改造和績效收入提升將得到有效解決。  

 

改革創新必須解放思想,只有解放思想,才能凝聚改革共識,形成改革合力。通過一個多月的研討,全體教職工已經形成如下共識:學院改革發展需要進一步解放思想、先行先試、大膽探索,一切不符合新時代辦學治校規律的思想觀念都要堅決摒棄,一切制約發展的體制機制弊端都要大膽革除,一切束縛創新創業創造手腳的管理方式都要徹底改變。

 

梁輝書記在各部門研討會上多次強調,全體教職工要清醒堅定,不受既有利益格局和眼前利益得失束縛,增強改革創新勇氣;不為原有思維定式、知識視野和工作方式所限;切實打破部門之間、地區之間封閉分割,破解重要改革創新措施配套落實難、落地難的問題,統籌協調、協同推進。

 

“實干者勝”,凝心聚力,實干興校,共同譜寫機電發展新篇章

 

“十四五”發展規劃對學院未來發展影響深遠、意義重大。為做好“十四五”發展規劃編制工作,學院黨委堅持謀定而后動,通過開展大調研活動,學習借鑒高水平院校在辦學治校方面的理念、思路和特色,既加深了對高職教育發展的認識,啟發了加快改革發展的思想,又通過比較看到了自身的問題,增強了發展的責任感和緊迫感,明確了發展的方向。 

 

人民群眾是歷史的創造者,群眾的實踐是思想的源泉,也是解放思想的動力所在。梁輝書記強調,“解放思想的道路上不能有局外人和旁觀者”。在此次大調研活動中,黨委 “精準導航”,組織部門“全程護航”,紀檢部門“及時校航”,教職工“全體上航”,共同營造解放思想、改革創新、擔當實干、趕超跨越的濃厚氛圍,最大程度地統一了思想,凝聚了共識。

 

“幸福都是奮斗出來的”。梁輝書記強調,“實干是一種高尚的境界,一種可貴的品質,一種成事興業不可或缺的作風”。“十四五”期間,學院將建立完善“為擔當者擔當,讓實干者實惠”的體制機制,著力營造“想干就有舞臺、敢干就有支撐、干成就有獎勵”的干事創業氛圍,為敢于擔當、踏實做事、不謀私利的教職工撐腰鼓勁,容錯糾錯防錯,促干部敢闖敢試。梁輝書記要求領導干部要帶頭啃“最硬的骨頭”,黨員干部要敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,勇于擔當、善于作為,沖鋒在前、建功立業。

 

回首62年建校歷程,學院曾在區內創下了多個“第一”:率先獲教育部批準成立公辦全日制普通高等職業院校,率先成為全國首批、廣西首家國家示范性骨干高職院校,是廣西第一所全日制在校生超過萬人的高職院校。這些成績的取得,與全體機電人勇于擔當實干分不開,與“特別能吃苦、特別能戰斗”的機電精神分不開。如今,學院師生又奔跑在建設高水平高職名校和升格應用型本科學校的道路上。梁輝書記表示,“這是一場接力跑,我們要凝心聚力,實干興校,一棒接著一棒跑,每一棒都要跑出一個好成績。”

 

建設成為“廣西領先、全國一流、國際水準”的高職名校的奮斗目標,已向全體師生發出了奮進新時代、開啟新征程的進軍號令。站在新的歷史起點上,全體師生應該不忘初心再出發,解放思想再起航,以“茍日新、日日新、又日新”的創新精神和“打鐵還需自身硬”的奮斗姿態,昂首闊步走進學校改革新時代,譜寫機電發展新篇章。

 

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